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专业指导,成功路上保驾护航-成长之路系列之二


正确职业生涯规划,成功可以期待-HC同学的升学之路


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生长于北方城市的HC,是一个普通人家的孩子。家长对HC的成长寄予了很大的期望,因此在他初中毕业后将他送到加拿大中学留学,开启正经八百的小留学生的生活。家长严格的管理,代庖的照顾,让HC变得不太有主见,羞于表达,虽然心中充满想法;也因为初中时候比较贪玩,一直以来,成绩并不是那么理想。


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HC与他的小伙伴们一同做义工宣传U-Bike,节能减排从你我做起!


机缘巧合之下,家长认识了陈老师。一次电话长谈,家长就此下定决心:请陈老师来为HC进行专业的辅导,开启大学申请规划。按照惯例,陈老师要求与HC进行面谈,于是HC在学校的圣诞假期特意直飞北京与陈老师见面。面谈中,陈老师很快就发现HC很迷茫,完全不知道自己能做什么、要做什么。经过几次的交流、了解、分析,陈老师决定将他的申请定位为艺术方向的交互式设计专业,这样就完全可以发挥出他喜欢计算机,喜欢绘画,有创意,动手能力强的优势,把不同的喜好和特长糅合在一起。


接下来就是陈老师监督指导他的英文、学术学习,以及艺术申请所必须的作品集制作。经过头脑风暴,陈老师指出HC完全可以将他对球鞋的热爱转变为作品集的设计方向,并介绍专业的设计指导老师给他。由于没有接受过专业绘画培训,很HC就苦恼于无法通过技法将他的想法正确表述出来,陈老师耐心的指导他先用文字将他的想法记录下来,然后再向设计指导老师请教如何将想法转变成设计绘画,就这样,经过不断的沟通、学习,最后他作品集的完成度极高,获得好评。


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HC的设计作品之一


因为HC的努力,陈老师的专业指导和监督,最终HC获得了加拿大四大艺术学校之一NSCAD的设计本科专业的录取。在初结识陈老师的时候,HC家长对他的期望不过是能继续读个书,哪怕是两年制的学院也好,如今接到这样的名校录取,家长和学生喜不自禁。


NSCAD(新斯科舍艺术学院),欢迎点击:http://www.edu-job.com/pd.jsp?id=113#_pp=0_350_3~-1~-1了解更多学校详细情况。


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