专业指导，成功路上保驾护航-成长之路系列之二

正确职业生涯规划，成功可以期待-HC同学的升学之路

生长于北方城市的HC，是一个普通人家的孩子。家长对HC的成长寄予了很大的期望，因此在他初中毕业后将他送到加拿大中学留学，开启正经八百的小留学生的生活。家长严格的管理，代庖的照顾，让HC变得不太有主见，羞于表达，虽然心中充满想法；也因为初中时候比较贪玩，一直以来，成绩并不是那么理想。

HC与他的小伙伴们一同做义工宣传U-Bike,节能减排从你我做起！

机缘巧合之下，家长认识了陈老师。一次电话长谈，家长就此下定决心：请陈老师来为HC进行专业的辅导，开启大学申请规划。按照惯例，陈老师要求与HC进行面谈，于是HC在学校的圣诞假期特意直飞北京与陈老师见面。面谈中，陈老师很快就发现HC很迷茫，完全不知道自己能做什么、要做什么。经过几次的交流、了解、分析，陈老师决定将他的申请定位为艺术方向的交互式设计专业，这样就完全可以发挥出他喜欢计算机，喜欢绘画，有创意，动手能力强的优势，把不同的喜好和特长糅合在一起。

接下来就是陈老师监督指导他的英文、学术学习，以及艺术申请所必须的作品集制作。经过头脑风暴，陈老师指出HC完全可以将他对球鞋的热爱转变为作品集的设计方向，并介绍专业的设计指导老师给他。由于没有接受过专业绘画培训，很快HC就苦恼于无法通过技法将他的想法正确表述出来，陈老师耐心的指导他先用文字将他的想法记录下来，然后再向设计指导老师请教如何将想法转变成设计绘画，就这样，经过不断的沟通、学习，最后他作品集的完成度极高，获得好评。

HC的设计作品之一

因为HC的努力，陈老师的专业指导和监督，最终HC获得了加拿大四大艺术学校之一NSCAD的设计本科专业的录取。在初结识陈老师的时候，HC家长对他的期望不过是能继续读个书，哪怕是两年制的学院也好，如今接到这样的名校录取，家长和学生喜不自禁。

NSCAD（新斯科舍艺术学院），欢迎点击：http://www.edu-job.com/pd.jsp?id=113#_pp=0_350_3~-1~-1，了解更多学校详细情况。